ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານ (ຫຼືນັກຮຽນ) ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ

ວິທະຍາສາດຫລັງສວນສະຫນຸກສະຫນຸກສະຫນຸກ

ດີ, ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຢູ່ parks ເຮັດໃຫ້ຂົບຂັນຫຼື parks ຫົວຂໍ້ riding rollers coasters, ຢ່າງຫນ້ອຍພວກເຮົາສາມາດສຶກສາກ່ຽວກັບພວກເຂົາໃນຫ້ອງຮຽນ.

ຂັບເຄື່ອນ park ເຮັດໃຫ້ຂົບຂັນແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງຫຼັກການທາງດ້ານຮ່າງກາຍໃນການປະຕິບັດ. ມີຂັບເຄື່ອນທີ່ຮຸນແຮງຫຼາຍກວ່າທີ່ເຄີຍ, ເງື່ອນໄຂເຊັ່ນ G-forces, ເລັ່ງ, ແລະແຮງ centrifugal ໄດ້ seeped ເຂົ້າໄປໃນ lingo ປະຈໍາວັນຂອງພວກເຮົາ. ເນື່ອງຈາກນັກສຶກສາສະຫນຸກສະຫນານສະຖານທີ່ຄ້າຍຄື coasters ແລະ towers freefall, ພວກເຂົາກໍາລັງພະຍາຍາມຄົ້ນຫາແນວຄວາມຄິດວິທະຍາສາດທີ່ເຮັດໃຫ້ຂັບເຄື່ອນໃຫ້ thrills ສີຂາວ knuckle ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ.

ເວັບໄຊທ໌ຕໍ່ໄປນີ້ໃຊ້ຂໍ້ຄວາມ, ຮູບພາບ, ເຄື່ອນໄຫວ, ກິດຈະກໍາມືຖືແລະເຄື່ອງມືອື່ນໆເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ເຂົ້າໃຈວິທະຍາສາດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ:

Amusement Park Physics
ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບກໍາລັງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂັບເຄື່ອນເຊັ່ນລົດໃຫຍ່, ຂັບເຄື່ອນ swing, ລົດ bumper, ແລະ towers freefall ສະນັ້ນມ່ວນຫຼາຍ. ປະກອບມີການນໍາສະເຫນີແບບໂຕ້ຕອບໃນການອອກແບບເຄື່ອງນຸ່ງ roller.

Amuse Me: Theme Park Physics
ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນສູງທີ່ພັດທະນາເວັບໄຊທ໌ທີ່ດີເລີດນີ້ແມ່ນຜູ້ແຂ່ງຂັນສຸດທ້າຍໃນ ThinkQuest Internet Challenge. ພວກເຂົາສະແດງໃຫ້ເຫັນພາລະບົດບາດທີ່ກົດຫມາຍເຊັ່ນ: ກໍາລັງແຮງໂນ້ມຖ່ວງ, ການເລັ່ງແນວຕັ້ງແລະແນວນອນ, ການດຶງ, ແລະການຂັດແຍ່ງໃນການຂັບເຄື່ອນເຊັ່ນລໍ້ Ferris ແລະລູກລໍ້ຂອງລູກກິ້ງ. ລວມທັງຫ້ອງທົດລອງຄູ, ສວນສະຫນຸກສະຫນານແລະປະຫວັດສາດຂັບເຄື່ອນ, ແລະ - ຢູ່ເຕືອນ! - ການສອບເສັງຂັ້ນສຸດທ້າຍ.

Physics of Roller Coasters
ທ່ານ David Sandborg, ຜູ້ອໍານວຍການບໍລິຫານຂອງບໍລິສັດ Coaster Delves ເຂົ້າໄປໃນ G-forces, ຫຼຸດລົງ, ແລະແນວຄວາມຄິດດ້ານຟີຊິກອື່ນໆທີ່ນັກອອກແບບຂັບເຄື່ອນຕ້ອງພິຈາລະນາໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາສ້າງເຄື່ອງຈັກ scream.

ກ່ຽວກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ Coaster ຂອງເວັບໄຊທ໌ການາດາ.

Splash of Math
ຄົນທີ່ດໍາເນີນສວນ Sea World ແລະ Busch Gardens ມີຊຸດຂອງຄູ່ມືຄູສອນແບບບໍ່ເສຍຄ່າ, ສາມາດດາວໂຫລດໄດ້ໃນຫຼາຍວິຊາລວມທັງຄູ່ມືແນະນໍາທາງຄະນິດສາດທີ່ຖືກອອກແບບມາສໍາລັບຊັ້ນ 4 ເຖິງແປດ. ລວມມີເປົ້າຫມາຍແລະຈຸດປະສົງ, ຂໍ້ມູນ, ຄໍາສັບ, bibliography ແລະກິດຈະກໍາຂອງຫ້ອງຮຽນ.